Jejak yang Menjadi Jalan.

Pulang seharusnya menjadi awal yang sederhana. Namun, bagi Geta Prajna Muria, kepulangan justru membuka perjalanan panjang yang tak pernah benar-benar ia persiapkan.
Setelah menyelesaikan studi magister di Australia, Geta menerima tantangan untuk membangun Sekolah Islam Lokatara—sebuah sekolah yang menyimpan banyak harapan, tetapi belum memiliki sistem yang kokoh. Guru-guru dengan semangat dan keterbatasannya, program yang terus diuji, konflik kepentingan, persoalan keuangan, hingga tuntutan pertumbuhan membuat setiap keputusan memiliki konsekuensi yang tak sederhana.

Berbekal teori manajemen pendidikan, Geta perlahan belajar bahwa sekolah bukan sekadar bangunan, program, atau angka pertumbuhan. Sekolah adalah manusia, hubungan, kepercayaan, dan proses belajar yang tak pernah selesai. Di tengah upaya membangun sistem yang mampu bertahan melampaui dirinya, ia juga harus menghadapi pertanyaan yang lebih personal: tentang keluarga, ambisi, tanggung jawab, dan makna keberhasilan.

Jejak yang Menjadi Jalan adalah novel tentang kepemimpinan yang tumbuh dari pengalaman, perubahan yang lahir dari kesediaan untuk belajar, dan perjalanan menata sekolah yang pada akhirnya menjadi perjalanan menata diri. Sebab, tidak setiap langkah langsung menunjukkan arah. Terkadang, jalan baru terlihat setelah kita berani menoleh, memahami jejak, dan belajar darinya.